Pro4Green, la f\u00e9d\u00e9ration des professionnels et futurs entrepreneurs du paysage, a organis\u00e9 une rencontre entre les laur\u00e9ats du concours Startech\u2019s, issus de l\u2019ITH Gembloux, et les \u00e9l\u00e8ves de derni\u00e8re ann\u00e9e de la m\u00eame \u00e9cole. Cette matin\u00e9e a permis des \u00e9changes sur les d\u00e9fis et ambitions des futurs jardiniers-paysagistes. Les laur\u00e9ats, Thomas et J\u00e9r\u00f4me, ont partag\u00e9 leur exp\u00e9rience en distinguant les \u00e9valuations du concours Startech\u2019s, ax\u00e9 sur le r\u00e9sultat final, et celles du \u00ab Meilleur Jeune Jardinier \u00bb, qui valorise une approche globale incluant collaboration, s\u00e9curit\u00e9 et cr\u00e9ativit\u00e9.<\/p>\n
Lors de la table ronde, la majorit\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves a exprim\u00e9 le souhait de devenir ind\u00e9pendants apr\u00e8s leurs \u00e9tudes. Cependant, Pro4Green et les laur\u00e9ats ont conseill\u00e9 de d\u00e9buter en tant que salari\u00e9s pour acqu\u00e9rir une solide exp\u00e9rience pratique avant de se lancer dans l\u2019entrepreneuriat. Trois enjeux majeurs ont \u00e9t\u00e9 identifi\u00e9s : le manque de compr\u00e9hension financi\u00e8re, la n\u00e9cessit\u00e9 d\u2019une formation continue, et une sous-\u00e9valuation des tarifs par les jeunes ind\u00e9pendants, souvent confront\u00e9s \u00e0 des d\u00e9fis li\u00e9s \u00e0 la \u00ab fausse ind\u00e9pendance \u00bb.<\/p>\n
Malgr\u00e9 ces obstacles, le m\u00e9tier de jardinier-paysagiste offre de nombreuses opportunit\u00e9s, tant pour les salari\u00e9s que pour les ind\u00e9pendants, notamment dans des niches comme l\u2019am\u00e9nagement \u00e9cologique. Pro4Green a soulign\u00e9 l\u2019importance de la formation, de l\u2019adaptation au march\u00e9 et de la valorisation des comp\u00e9tences, essentielles dans un secteur en pleine expansion. L\u2019\u00e9v\u00e9nement s\u2019est conclu sur une note positive avec des abonnements gratuits offerts aux participants, symbolisant le soutien de Pro4Green aux jeunes talents.<\/p>\n